-

Базы данных

Картотека статей из журналов- результаты поиска

Вид поиска

Книги

Журналы, газеты

Редкий Фонд

Краеведение

Книги на английском языке

Центр семейного чтения - книги

ЛитРес - Фонд ЦГБС

Картотека статей из журналов

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=образовательные модели<.>

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-37

Колесов, А. В.
Об интеграции дополнительного и общего образования [Текст] / А. В. Колесов // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 122-124

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- интегративные модели -- интеграция образования -- качество образования -- модель повышения качества -- образовательные модели -- общее образование -- повышение качества образования -- цели интеграции образования
Аннотация: О модели повышения качества образования, реализующий интегративный подход в образовании.

Доп.точки доступа:
Центр образования
Найти похожие

Сериков, В. В. (д-р пед. наук, проф.).
Когда тебя понимают [Текст] / В. В. Сериков // Педагогика. - 2008. - N 7. - С. 115-119. - Рец. на кн.: Сенько, Ю. В. Педагогика понимания : учеб. пособие / Ю. В. Сенько, М. Н. Фроловская.- Барнаул : Алтайский госуниверситет, 2007 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- метафоры -- образовательные модели -- педагоги -- педагогика понимания -- педагогические задачи -- педагогический процесс -- понимание -- профессиональное образование -- рецензии -- стили мышления -- учебные пособия

Доп.точки доступа:
Сенько, Ю. В.; Фроловская, М. Н.
Найти похожие

Остапенко, Андрей (доктор педагогических наук, старший научный сотрудник, заместитель директора).
Как спроектировать школу социально-педагогического профиля? [Текст] / Андрей Остапенко, Дарья Ткач, Марина Коркоценко // Народное образование. - 2007. - N 9. - С. 81-90 : 4 рис., 1 табл.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
главные редакторы -- концентрированное обучение -- образовательные модели -- педагогизированное образовательное пространство -- педагогическая проксемика -- педагогические системы -- природосообразные модели -- сельские лицеи -- социально-педагогические лицеи -- школьные уклады -- языковое воспитание
Аннотация: Об основных компонентах инновационной педагогической системы сельского лицея социально-педагогического профиля.

Доп.точки доступа:
Ткач, Дарья (педагог-психолог, апирантка); Коркоценко, Марина (кандидат педагогических наук, консультант); Кушнир, А. (главный редактор)
Найти похожие

Федотова, Мария (аспирант).
Оплата труда педагогов в сельских школах [Текст] / Мария Федотова // Народное образование. - 2007. - N 6. - С. 58-66

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- оплата труда -- педагоги -- сельские педагоги -- сельские школы -- сельское образование -- школьные учителя
Аннотация: О подходах по формированию оплаты труда педагогических работников и возможностях их применения в сельских школах.

Найти похожие

Плигин, Андрей (кандидат педагогических наук; научный руководитель).
На принципах сотрудничества и свободы слова [Текст] / Андрей Плигин // Народное образование. - 2009. - N 7. - С. 157-162

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- личностно-ориентированное образование -- образовательные модели -- портфолио ученика -- ученики
Аннотация: О ключевых критериях определения субъекта в обучении и авторском варианте разработки личностно-ориентированного образования.

Найти похожие

Алексеев, Алексей Алексеевич (профессор; кандидат сельскохозяйственных наук).
Созидательный потенциал детей и юношества: школа, село, Ассоциация крестьянских хозяйств [Текст] / Алексей Алексеевич Алексеев, Василий Алексеевич Егоров // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 69-76

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ярославская область
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ассоциации крестьянских хозяйств -- образовательные модели -- образовательные проекты -- производственное воспитание -- сельские школы -- сельское образование -- соглашения -- трудовое воспитание -- школы-хозяйства
Аннотация: Об образовании и производственном воспитании в сельских школах Ярославской области.

Доп.точки доступа:
Егоров, Василий Алексеевич (директор)
Найти похожие

Симонян, Раиса (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Профессиональное самоопределение учеников малокомплектной школы [Текст] / Раиса Симонян, Людмила Кобелева // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 96-97

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Челябинская область--Нагайбакский район
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектные школы -- модели кооперации -- образовательные модели -- предпрофильная подготовка -- профессиональное самоопределение -- профессиональные училища -- профориентация -- средние школы
Аннотация: В Нагайбакском районе Челябинской области создана модель кооперации которая помогает выпускникам малокомплектных школ выбрать профессию.

Доп.точки доступа:
Кобелева, Людмила (руководитель районного эксперимента по предпрофильному образованию учащихся Нагайбакского района Челябинской области, преподаватель математики); Профессиональное училищеФершампенуазская средняя школа
Найти похожие

Зверев, Антон.
Электронная карта для полного дня [Текст] / Антон Зверев // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 64-67

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
Организация образования--Россия--Москва, город
Кл.слова (ненормированные):
безналичные платежи -- безналичные расчеты -- кредитные карты -- московское образование -- образовательные модели -- региональное образование -- ученики -- школы полного дня
Аннотация: О модели безналичной технологии подушевого кредитного финансирования в московских школах полного дня.

Доп.точки доступа:
"Полный день", образовательная модель
Найти похожие

Тестов, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Ценности российской цивилизации как стратегические цели образования [Текст] / В. А. Тестов // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
модель школы -- образовательные модели -- образовательные стратегии -- общечеловеческие ценности -- программы (образование) -- родовые школы -- российская цивилизация -- русские родовые школы -- система ценностей -- стратегии образования -- стратегические цели -- типы цивилизаций -- традиционные идеалы -- тринитарный синтез -- цели образования -- ценности образования -- цивилизации
Аннотация: О стратегических целях образования, основанных на ценностях российской цивилизации и способствующих сохранению традиционных идеалов, противостоящих пропаганде западного образа жизни.

Доп.точки доступа:
Кузьмин, И. А.; Камкин, А. В.; Щетинин, И. П.
Найти похожие

10.

Мнацаканян, Р. А.
Российские вузы и Болонский процесс [Текст] / Р. А. Мнацаканян // Энергия: экономика, техника, экология. - 2010. - N 6. - С. 67-73 . - ISSN 0233-3619

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Российская Федерация--Италия
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- интегральные дисциплины -- образовательная мобильность -- образовательные модели -- ученые степени
Аннотация: Положительные и отрицательные результаты присоединения России к Болонскому процессу как следствие подписания Болонской декларации.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-37

Тематический навигатор